2022年度质量工程项目立项汇总表

发布者:jyxyadmin发布时间:2023-05-16浏览次数:135


序号

项目编号

项目名称

项目类别

负责人

级别

1

2022sx137

新文科背景下小学教育专业改革和发展

“四新”研究与改革实践项目

董从勋

省级

2

2022xsxx205

心理学基础

线上线下混合式课程

李志勇

省级

3

2022jcjs107

现代教育技术应用

教材建设

孙方

省级

4

2022jxms146

董文

教学名师

董文

省级

5

2022jtxx203

黄胜梅

教坛新秀

黄胜梅

省级

6

2022jyxm1439

基于“教师专业发展”的高校教学评价体系研究

教育研究项目

李艳玲

省级重点

7

2022jyxm1434

指向学会教学的师范类学科专业课程循证教学研究 ——以小学教育专业为例

继续公司产品改革项目

黄芳

省级一般

8

2022jyxm1442

 

“卓越教师”视角下高师院校学前教育(早教方向)专 业课程实践教学研究

教学研究项目

丁同芳

省级一般

9

2022jyxm1444

积极心理学在思政课程中的应用——以思想道德与法 治课为例

教学团队

左春荣

省级一般

10

2022hsjxms03

龚宝成

教学名师

龚宝成

校级

11

2022hscgj06

固本强基 铸魂育人  英国威廉希尔唯一官网语言文字工作与推进立德树人融合模式探赜

教学成果奖

(三等奖)

龚宝成

校级

12

2022hscgj09

民族生“石榴籽”教育模式

教学成果奖

(三等奖)

廖军和

校级

13

2022hsjyxm03

新一轮公司产品审核评估背景下高校教学督导体系建设与实践研究

教学研究项目

徐少明

校级重点

14

2022hsjyxm13

基于混合式教学模式的发展性课程评价体系的建构---以《发展心理学》课程为例

教学研究项目

李晓庆

校级重点

15

 

人格心理学

课程思政示范课程

安晓斌

校级

16

 

班级管理和班主任工作

课程思政示范课程

唐菡悄

校级

17

 

现代教育技术应用

线上线下混合式课程

郭磊

校级

18

 

学前课程论

线上线下混合式课程

季宁宁

校级

19

 

学前儿童音乐教育

线上线下混合式课程

樊程

校级

20

 

发展心理学

线上线下混合式课程

李晓庆

校级